El candidato a rector de la agrupación “Frente Universitario Comahue”, Omar Jurgeit, mantuvo este miércoles una jornada de presentación de su plataforma en el Centro Universitario Zona Atlántica, con sede en Viedma.
La actividad se inició con una reunión con representantes del Claustro No Docente, a las 10 hs, en la que se puso a consideración la propuesta de descentralización del crédito presupuestario del área, a fin de que todas las unidades académicas (centros regionales, facultades y/o asentamientos) puedan ordenar y planificar sus recursos.
Los representantes del claustro propusieron que en una futura gestión se defina para la UNCo una nueva Estructura Orgánica y Funcional de planta no docente, que de previsibilidad a la carrera de los trabajadores no docentes.
Otro tema demandado fue la implementación de instancias de capacitación permanente, sobre todo en el manejo de sistemas.
Luego de esta reunión, Jurgeit (que estuvo acompañado por el ex Decano Sergio Bramardi y el Prof. Walter Del Balzo, miembros de la agrupación que impulsa su candidatura), se reunió a las 12 hs con profesoras e investigadoras del Curza.
Las docentes plantearon las dificultades y enormes demoras que se les han presentando en el área de la Secretaria Académica de la UNCo para lograr la aprobación del nuevo plan de estudios del Profesorado de Lengua y Comunicación Oral y Escrita, que hace varios años se encuentra sin ingresar al Consejo Superior.
En general formularon su disgusto por las trabas burocráticas que desde la administración central de la UNCo se imponen a los tramites que provienen del Curza.
Entre las docentes presentes se encontraban la Doctora Adriana Goicochea, candidata a decana del Curza, y la Prof. María Emilia Ocampos.
Con posterioridad a este encuentro, Jurgeit se reunió a las 14 hs con la conducción del Centro de Estudiantes del Curza.
Alli le plantearon sus inquietudes vinculadas con el gran porcentaje de estudiantes que han desertado de sus estudios durante la pandemia y por razones económicas no pueden retomar los cursados, cuando viven en lugares alejados del Curza.
Recomendaron para estos casos implementar el sistema de modalidad de educación virtual, de manera opcional al cursado presencial.
En la reunión también estuvieron presentes estudiantes que se desempeñan como tutores de pares, quienes expusieron la situación en la que se encuentran quienes cursaron el primer año de manera totalmente virtual, y en su segundo año de estudios deben concurrir a sede donde se dictan las carreras, pero tienen un gran desconocimiento de aspectos organizativos internos de la institución.
Expresaron también su preocupación por la situación de precariedad del edificio de la sede principal del Curza.
DISEÑO Y DESARROLLO - Navone Juan